5月23日下午,文法學(xué)院心理輔導(dǎo)站在實(shí)驗(yàn)大樓502會(huì)議室舉辦“高校大學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別及應(yīng)對(duì)策略”培訓(xùn)活動(dòng)。作為文法學(xué)院“文心小筑”心理育人系列活動(dòng)之一,本次講座邀請(qǐng)張敏生教授作為主講,各學(xué)科負(fù)責(zé)人、導(dǎo)師和班主任參加培訓(xùn)。

講座伊始,張教授首先深入剖析了危機(jī)的概念,詳細(xì)闡述了大學(xué)生心理危機(jī)的成因,使在場(chǎng)的老師們對(duì)這一問(wèn)題有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。接著,張教授針對(duì)大學(xué)生常見(jiàn)的心理行為異常表現(xiàn)進(jìn)行了全面解讀,通過(guò)生動(dòng)的案例,讓老師們深刻感受到了心理危機(jī)對(duì)學(xué)生身心健康的影響。同時(shí),張教授還結(jié)合自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分享了一系列實(shí)用的心理危機(jī)應(yīng)對(duì)策略,為老師們提供了寶貴的參考。
通過(guò)本次活動(dòng),參加培訓(xùn)的老師進(jìn)一步豐富了心理健康相關(guān)知識(shí)、提升對(duì)大學(xué)生心理危機(jī)問(wèn)題識(shí)別與應(yīng)對(duì)的能力和水平。
(文法學(xué)院 吳昌澤)