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學(xué)習(xí)鄭培民 實(shí)踐“三個(gè)代表”
【發(fā)布日期: 2003-06-09】 【來(lái)源: 】 【作者:】 【編輯:None】 【點(diǎn)擊量:】
6月6日上午,黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)的主題是“學(xué)習(xí)鄭培民,實(shí)踐‘三個(gè)代表’”。陳敬佑、周?chē)?guó)模、林天寧、楊斌、方偉、陳根芳、汪志銀和黨辦、紀(jì)委、宣傳部負(fù)責(zé)人參加了學(xué)習(xí)會(huì)。 學(xué)習(xí)會(huì)上,大家首先重溫了鄭培民的先進(jìn)事跡,接著圍繞如何體現(xiàn)執(zhí)政為民、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、維護(hù)師生利益的議題,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會(huì),展開(kāi)了熱烈的討論。 陳敬佑書(shū)記說(shuō):開(kāi)展學(xué)習(xí)鄭培民同志先進(jìn)事跡,是我校十六大精神主題教育的重要內(nèi)容,黨委4月8日專(zhuān)門(mén)下文部署,整個(gè)活動(dòng)抓得扎實(shí),成效明顯。今天中心組再次集中學(xué)習(xí),表明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)先進(jìn)的帶頭人。鄭培民同志先進(jìn)事跡,我已聽(tīng)過(guò)、看過(guò)多次,事跡非常感人,每次學(xué)習(xí)都是一次很好的教育。中央推出這樣的先進(jìn)典型很及時(shí),我們黨帶領(lǐng)全國(guó)人民全面建設(shè)小康社會(huì),需要有許許多多這樣的好干部,這樣的“為民書(shū)記”。鄭培民同志出身于工人家庭,是黨培養(yǎng)的高級(jí)干部,他無(wú)論在工作上生活上,處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)把老百姓的疾苦放在首位,下鄉(xiāng)住孤寡老人家,深入到最基層了解民情,與山區(qū)的百姓結(jié)下深厚的感情,他是“三個(gè)代表”的模范實(shí)踐者。我們學(xué)習(xí)鄭培民,就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)定理想信念,牢記黨的宗旨,永葆共產(chǎn)黨人的本色。作為黨員干部要爭(zhēng)做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范,爭(zhēng)做“兩個(gè)務(wù)必”優(yōu)良傳統(tǒng)的身體力行者,爭(zhēng)做為師生排憂(yōu)解難的貼心人。學(xué)習(xí)鄭培民還要與當(dāng)前學(xué)校的中心工作結(jié)合起來(lái),要通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn),把黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和出色完成中長(zhǎng)期規(guī)劃、教學(xué)水平評(píng)估、招生與就業(yè)等各項(xiàng)工作上來(lái),形成學(xué)先進(jìn)、鼓干勁,促發(fā)展的良好局面。 中心組全體成員認(rèn)為:鄭培民同志的事跡雖平凡、細(xì)小,但件件實(shí)在、感人,反映的都是關(guān)系到老百姓的切身利益,充分體現(xiàn)了一個(gè)黨員干部“做官先做人,萬(wàn)事民為先” 的崇高品德和精神風(fēng)貌。他的事跡可欽可敬,可學(xué)可用,我們要以鄭培民為榜樣,自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”,廉潔從政,盡職盡責(zé),為推進(jìn)學(xué)校繼續(xù)快速健康發(fā)展出力。 (宣傳部)

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