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教育教學(xué)

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企業(yè)管理學(xué)科舉行課程混合式教學(xué)研討會(huì)
【發(fā)布日期: 2018-03-15】 【來(lái)源:經(jīng)管 】 【作者:曹長(zhǎng)省】 【編輯:】 【點(diǎn)擊量:】

3月8日下午,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理學(xué)科教師舉行了《管理學(xué)原理》課程混合式教學(xué)研討會(huì)。

李文川教授介紹了課程建設(shè)和上線(xiàn)的總體情況,并就混合式教學(xué)的特點(diǎn)和要求做了專(zhuān)門(mén)講述。與傳統(tǒng)“滿(mǎn)堂灌”式的課堂不同,“混合式”教學(xué)模式不僅覆蓋了課前、課中、課后環(huán)節(jié),還融“線(xiàn)上”與“線(xiàn)下”教學(xué)為一體,讓學(xué)生根據(jù)自己的需要自主開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)師生實(shí)時(shí)互動(dòng)。

與會(huì)教師就混合式教學(xué)中的教師的角色、教學(xué)效果的評(píng)估與考核、線(xiàn)上平臺(tái)操作等一系列關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了討論。會(huì)上,李文川教授結(jié)合《管理學(xué)原理》課程,進(jìn)行了10分鐘混合式教學(xué)演示,讓教師們深受啟發(fā)。

整個(gè)會(huì)議過(guò)程開(kāi)放熱烈,教師們暢所欲言,企業(yè)管理學(xué)科老師表現(xiàn)出了極大的參與熱情,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量孜孜不倦的追求。

《管理學(xué)原理》課程通過(guò)長(zhǎng)期的建設(shè),成功在“學(xué)堂在線(xiàn)”上線(xiàn)運(yùn)行,這是我校老師主持建設(shè)的在線(xiàn)開(kāi)放課程第一次在國(guó)內(nèi)知名公開(kāi)課程聯(lián)盟平臺(tái)上線(xiàn)。作為最基本的教學(xué)組織――課程組開(kāi)展教學(xué)手段與方法改革與經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)傳幫帶和相互討論交流,有助于課程組教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和教師教學(xué)技能水平的不斷提升,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量最終人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。

(經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 曹長(zhǎng)?。?/span>

 

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