12月20日，第二屆全國(guó)高校寫(xiě)作課研討會(huì)在北京召開(kāi)。我校集賢學(xué)院負(fù)責(zé)人、《大學(xué)寫(xiě)作》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員王昌樹(shù)、房萍、楊昇等受邀參加了本次會(huì)議，并在各自分會(huì)場(chǎng)作了重點(diǎn)發(fā)言。
開(kāi)幕式由清華大學(xué)寫(xiě)作與溝通教學(xué)中心主任梅賜琪主持，清華大學(xué)副校長(zhǎng)彭剛教授致開(kāi)幕詞，清華大學(xué)與西安交通大學(xué)雙聘教授管曉宏院士、北京大學(xué)元培學(xué)院院長(zhǎng)李猛教授和清華大學(xué)新雅書(shū)院院長(zhǎng)甘陽(yáng)教授做了大會(huì)主題報(bào)告。
在分組研討環(huán)節(jié)，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者就“多元專(zhuān)業(yè)背景下的寫(xiě)作課”、“寫(xiě)作課定位與通識(shí)教育”、“寫(xiě)作教學(xué)方法和設(shè)計(jì)”、“應(yīng)用寫(xiě)作與專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作”四個(gè)議題進(jìn)行了深入探討。來(lái)自國(guó)內(nèi)多所高校的從事通識(shí)寫(xiě)作課教學(xué)、管理和研究的教師進(jìn)行了主題發(fā)言和小組討論。第一批選修了清華“寫(xiě)作與溝通”課程的學(xué)生代表也到場(chǎng)和與會(huì)專(zhuān)家進(jìn)行了交流。
我校教師分別以“批判性思維與《大學(xué)寫(xiě)作》課程教學(xué)思考”、“古代文學(xué)作品的數(shù)據(jù)處理與分析寫(xiě)作”等為題進(jìn)行了重點(diǎn)發(fā)言，引發(fā)了各分會(huì)場(chǎng)的熱烈討論，并得到了與會(huì)代表的一致認(rèn)可。
會(huì)后，清華大學(xué)寫(xiě)作與溝通教學(xué)中心開(kāi)放了三個(gè)“寫(xiě)作與溝通”課程的課堂，與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者認(rèn)真觀(guān)摩了清華大學(xué)本科生在“寫(xiě)作與溝通”課上所作的期末作業(yè)展示。
浙江農(nóng)林大學(xué)《大學(xué)寫(xiě)作》課程開(kāi)課已經(jīng)一年有余，課程教學(xué)和研究穩(wěn)步推進(jìn)，在2018至2019學(xué)年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和研討的基礎(chǔ)上，逐步形成了以主題研究、批判性思維訓(xùn)練和寫(xiě)作能力提升為主要內(nèi)容的教學(xué)模式，對(duì)于通識(shí)課教學(xué)背景下的寫(xiě)作教學(xué)法也進(jìn)行了有益的探索并積累了一定經(jīng)驗(yàn)。本次大會(huì)的研討成果，將促進(jìn)我?！洞髮W(xué)寫(xiě)作》課程的進(jìn)一步發(fā)展和改革創(chuàng)新。
本次會(huì)議由清華大學(xué)寫(xiě)作與溝通教學(xué)中心主辦，會(huì)議主題為“通識(shí)視野下的多元主題寫(xiě)作”，共有來(lái)自全國(guó)四十余所高校和科研院所的100余位專(zhuān)家學(xué)者參會(huì)。
（文法學(xué)院 楊昇）
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