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為濃厚學(xué)科競(jìng)賽學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)科競(jìng)賽，備戰(zhàn)2021年“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽，日前，校團(tuán)委聯(lián)合惠國(guó)華名師工作室舉辦了“挑戰(zhàn)杯”學(xué)科競(jìng)賽專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，校團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人出席了培訓(xùn)會(huì)，名師工作室負(fù)責(zé)人惠國(guó)華為參會(huì)學(xué)生作了競(jìng)賽專(zhuān)題講座。

惠國(guó)華教授從“挑戰(zhàn)杯”的機(jī)制和賽制、競(jìng)賽要點(diǎn)、注意事項(xiàng)、實(shí)際案例分析等方面系統(tǒng)的開(kāi)展了培訓(xùn)工作，尤其對(duì)歷年來(lái)全國(guó)、全省“挑戰(zhàn)杯”開(kāi)展情況和作品情況進(jìn)行了詳細(xì)的剖析，并就具體的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、文本寫(xiě)作、答辯技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面作了詳細(xì)的指導(dǎo)。他給與會(huì)師生提出了四點(diǎn)建議：第一，注重作品研究工作的科學(xué)性、先進(jìn)性和現(xiàn)實(shí)意義；第二，文本要求注重規(guī)范、嚴(yán)格質(zhì)量，要用材料說(shuō)話(huà)，用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)；第三，凝練創(chuàng)意核心優(yōu)勢(shì)，亮點(diǎn)突出，答辯注意技巧并有禮有節(jié)；第四，提高團(tuán)隊(duì)學(xué)科交叉性，提升協(xié)作能力，明確各個(gè)成員分工。

我校歷來(lái)重視“挑戰(zhàn)杯”等學(xué)科競(jìng)賽賽事，并將其作為全面提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的演武廳和練兵場(chǎng)。此次講座內(nèi)容豐富，信息量大，有效提高了師生對(duì)“挑戰(zhàn)杯”的認(rèn)識(shí)和了解，吸引越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子投身到賽事中來(lái)，在火熱的練兵場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)能力提升和個(gè)人價(jià)值。

校團(tuán)委、相關(guān)學(xué)院負(fù)責(zé)創(chuàng)新工作教師、部分“挑戰(zhàn)杯”項(xiàng)目指導(dǎo)老師以及本科生和研究生共計(jì)200余人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。

（信息學(xué)院 潘軍可 梅正昊）