近日,從浙江省高等教育學(xué)會(huì)獲悉，我校在2020年浙江省本科院?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+教學(xué)”優(yōu)秀案例（線(xiàn)上線(xiàn)下混合課程）評(píng)選中11門(mén)課程獲獎(jiǎng)，其中徐秋芳教授的《土壤學(xué)》、楊雪雁副教授的《跨境電子商務(wù)分析與實(shí)踐》等2門(mén)課程榮獲特等獎(jiǎng)；林海萍教授的《微生物學(xué)》、金春德教授的《人造板工藝學(xué)》、李文川教授的《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、徐凱教授的《設(shè)施園藝學(xué)》等4門(mén)課程榮獲一等獎(jiǎng)；蔣琴兒教授的《國(guó)際結(jié)算》、許一教授的《大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)》、徐文輝教授的《城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃》、吳連翠副教授的《微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、蔣之煒老師的《交互設(shè)計(jì)B》等5門(mén)課程榮獲二等獎(jiǎng)。
近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念，以一流本科和一流課程建設(shè)為契機(jī)，加大信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，持續(xù)深化“互聯(lián)網(wǎng)+”課堂教學(xué)方法和教學(xué)模式改革，積極鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教學(xué)方法，把教學(xué)改革成果落實(shí)到課程建設(shè)上，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源應(yīng)用與共享，全面提升教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量。此次案例的獲獎(jiǎng)是對(duì)我校課堂教學(xué)改革成果的體現(xiàn)，對(duì)今后全面運(yùn)用數(shù)字化工具，推動(dòng)“線(xiàn)上線(xiàn)下”混合式課堂教學(xué)改革將起到重要的示范效應(yīng)和促進(jìn)作用。
據(jù)悉，浙江省本科院校“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”優(yōu)秀案例今年是第二次評(píng)選，在首屆優(yōu)秀案例中，我校也取得了兩項(xiàng)特等獎(jiǎng)、三項(xiàng)一等獎(jiǎng)和五項(xiàng)二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
（ 教務(wù)處 吳美芳）
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