教育教學(xué)
5月29日,《浙江日?qǐng)?bào)》刊登我?!叭r(nóng)”發(fā)展智庫(kù)(浙江省農(nóng)民發(fā)展研究中心)吳一鳴評(píng)論文章《從源頭減少兒童留守現(xiàn)象》。
文章分析了留守兒童現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及帶來(lái)的社會(huì)影響,并指出鄉(xiāng)村是可以大有作為的廣闊天地,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,早日形成工農(nóng)互促、城鄉(xiāng)互補(bǔ)、全面融合、共同繁榮的新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系,讓更多外出人員返回家鄉(xiāng),讓“孤單留守”變?yōu)椤靶腋^斗”。
(農(nóng)民發(fā)展研究中心)
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